In de presentatie werden filmpjes laten zien, waarbij de kracht van technologie naar voren kwam.
Wat zou het met iemand zijn privacy doen als al deze middelen er niet zouden zijn?

Rachel heeft een aantal verschillende soorten technologische hulpmiddelen uitgelegd. Ook heeft ze verteld welke hulpmiddelen ze zelf gebruikt, omdat ze slechtziend is. Ze liet zien hoe haar Orcam teksten voorleest en hoe dit haar zelfstandigheid vergroot.

Daarna mochten de begeleiders zelf aan de slag met een technologisch hulpmiddel. In groepjes kregen ze een apparaat. Deze moesten ze instaleren en uitzoeken hoe het werkt. Vervolgens vertelde ieder groepje hoe het apparaat werkt en wat je er aan hebt. De ene was makkelijker te instaleren dan de ander. Goede uitleg en begeleiding bij het gebruiken van technologische hulpmiddelen is hierin belangrijk, omdat best weel apparaten moeilijk te gebruiken en begrijpen zijn.

Als afsluiting hebben we een spel gedaan, waarbij we een technologische dag hebben beleefd. Op verschillende momenten van de dag gingen we na denken welke technologische hulpmiddelen hierbij zouden helpen. Bijvoorbeeld tijdens het opstaan en wakker worden, het sporten of uiteten in een restaurant. Er werden mooie en leuke verschillende dingen bedacht.

De deelnemers vertelden dat ze het een leuke en leerzame training vonden en meer gaan kijken naar het inzetten van technologische hulpmiddelen. Wat hierbij zou kunnen helpen is een lijst met de dingen die er allemaal zijn.

Het was een geslaagde ochtend!